Förderprogramme wie der „DigitalPakt Schule“ tragen dazu bei, dass der Ausbau der schulischen IT-Infrastruktur und -Ausstattung in Gang kommt. Beim digitalen Umbau der Schulen in Deutschland gibt es jedoch auch Hindernisse, die den zügigen Ausbau der Schul-IT bremsen.
Wie können die Rahmenbedingungen so gestaltet werden, dass die Schulen und Kommunen langfristig einen professionellen Support für die Schülerinnen und Schüler gewährleisten und aufbauen können?
In unserer Session stellen wir Erkenntnisse und Handlungsempfehlungen aus einer aktuellen PD-Studie vor.