Die Corona-Pandemie hat auch im Bereich der Digitalisierung der schulischen Bildung bestehende Schwächen offengelegt und Optimierungsbedarf aufgezeigt.
In dieser Session werden die Nutzenden des Schulsystems befragt und ihre Impulse zur Digitalisierung der schulischen Bildung eingeordnet.
Die Lösungsansätze hinterfragen insbesondere die Kompetenzverteilung und Modelle der Zusammenarbeit zwischen den Akteurinnen und Akteuren auf den verschiedenen föderalen Ebenen der politischen Governance im Bildungsbereich.
Daraus ergeben sich folgende Fragestellungen:
-Wie kann die föderale Zusammenarbeit im Bildungssystem verbessert werden?
-Wie könnten die Kompetenzen im Bildungsbereich künftig anders verteilt werden (Stichwort: Digitalpakt)?
-Wie sollten Zielbilder einer zukunftsfähigen digitalen Bildung aussehen?
Moderiert von Genia Niemeyer, Consultant bei der PD im Bereich Strategische Verwaltungsmodernisierung in Berlin.
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